Grundprinzip:
Um Kinder magisch Fortpflanzungsfähiger Wesen zu schützen, wurden über England verteilt ebenfalls eigene Lehrinstitute geschaffen - die sich in der modernen Zeit nahtlos in das vorherrschende britische Schulsystem integrieren und die Abschlüsse von der menschlichen Gesellschaft ebenfalls Grundlegend anerkannt werden. Neben den regulären Unterrichtseinheiten erhalten die jungen Wesen ebenfalls magisch spezifischen Allgemeinunterricht, sowie auf ihre jeweilige Art spezialisierten.
Die jeweiligen Schulen stehen dabei auf neutralem Grund! Das ist insofern wichtig, da die Wesen nicht auf jeweils getrennte Bildungsstätten gehen, sondern sich im Sinne der Begegnung mit den anderen den Schulalltag teilen - sprich, sie besuchen gemeinsam Klassen und haben so die Möglichkeit sich kennenzulernen und somit Vorurteile abzubauen.
Finanziert werden die Schulen einerseits durch die magische Regierung, andererseits auch durch Sponsoren und Wohltätigkeiten.
In der nicht magischen Welt gelten diese Schulen als privat Geführte - sehr teure - Bildungsstätten mit harten Aufnahmeanforderungen!

1. Schulstruktur und Organisation
Altersgruppen / Jahrgangsstufen:
Das System entspricht den britischen Schuljahren (Reception bis Year 13), wobei die magische Ausbildung ab dem Alter von 4 Jahren beginnt und bis etwa 18 Jahre dauert.

Schulformen:

Grundschule (Primary School): Years 1–6 (Alter 4–11)
Sekundarstufe I (Secondary School): Years 7–11 (Alter 11–16)
Sekundarstufe II / Oberstufe (Sixth Form / College): Years 12–13 (Alter 16–18)

2. Lerninhalte nach Jahrgangsstufen
Primarstufe (Years 1–6)
Normale Fächer: Lesen, Schreiben, Mathematik, Naturwissenschaften, Kunst, Musik, Sport
Magische Fächer:
Grundlagen der Zauberkunst
Magische Kreativität und Vorstellungskraft
Einführung in magische Wesen und ihre Eigenschaften
Disziplinarischer Unterricht für zur Selbstkontrolle.

Besonderheiten:
Gestaltwandler, Magier, Werwölfe und Sirenen erhalten Intensiven Unterricht darüber, ihre Kräfte im Zusammenhang mit ihren Emotionen in Einklang zu bringen. Gerade für Gestaltwandler und Werwölfe ist dies enorm wichtig, da sie in der Zeit normalerweise ihre erste Wandlung erleben. Die Lehrkräfte dafür sind meist pädagogisch und psychologisch speziell ausgebildet und dazu angehalten für die betroffenen Kinder eine empathische Vertrauensperson darzustellen.

Sekundarstufe I (Years 7–11)
Normale Fächer: Geschichte, Geographie, Fremdsprachen, Informatik, Mathematik

Magische Fächer:
Fortgeschrittene Zauberkunst - für Magier
Magische Botanik und Alchemie
Magische Kreaturenkunde
Magische Geschichte
Prüfungen: Äquivalent zum GCSE – mit zusätzlichen magischen Komponenten


Sekundarstufe II / Oberstufe (Years 12–13)
Fächerwahl: Vertiefung in bestimmte magische Disziplinen wie Hexerei, Alchemie, Magische Geschichte oder Heilkunst
Prüfungen: Äquivalent zum A-Level – mit besonderem Fokus auf praktische magische Fähigkeiten
Spezialisierung: Schüler können sich auf bestimmte Bereiche spezialisieren (Alchemie, Historie, Hexerei, etc)

Besonderheiten:
Bereits ab der ersten Sekundarstufe looten magische Behörden, die Regierung und andere Gruppierungen bereits für sie interessante Kandidaten aus, die sie auf Berufsbildende Veranstaltungen durchaus auch versuchen anzuwerben. Jedoch obliegt die finale Entscheidung - aufgrund des Neutralitätsabkommens - immer bei der betroffenen Person selbst . Auch die Einflussnahme auf die jeweiligen Vormünder steht hierbei schon als Bruch des Abkommens!

3. Schulregeln und Geheimhaltung
Diskretion: Schüler dürfen keine Hinweise auf die eigentliche Existenz der Schule an Außenstehende weitergeben.
Verbot dunkler Magie: Es gibt strenge Regeln gegen den Einsatz verbotener oder dunkler Zauber.
Respekt vor magischer Kreatur: Umgang mit magischen Wesen erfolgt nach ethischen Grundsätzen.
Verwendung von Magie außerhalb der Schule: Nur in Notfällen erlaubt; ansonsten gilt striktes Verbot.

4. Lehrpersonal und Ausbildung
Lehrer:
Das Lehrpersonal besteht aus magischen Wesen, und Eingeweihten Menschen.

Ausbildung der Lehrer:
Lehrer durchlaufen spezielle Schulungen im Umgang mit den jeweiligen Wesensgruppen und ihren Bedürfnissen. Jeder einzelne muss eine Background-Prüfung durch die T.N.A über sich ergehen lassen, um als sicherer Umgang für die Kinder angesehen zu werden.


5. Schulalltag und Rituale
Pflicht zur Schuluniform:
Wie in Britannien üblich, obliegt auch hier die Pflicht einer Schuluniform.
Diese bestehen meist aus hochwertigen Stoffen und sind mit magischen Fäden versehen, die die Schüler:innen vor magischen Angriffen schützen sollen. Klassisch besteht die Uniform aus einem Blazer, einem Hemd/Bluse, Rock/Hose, Krawatte/Schleife.
Das Schulwappen ist ebenfalls mit einem magischen Identifikator ausgestattet.

Verbindung zur normalen Welt:
Die Schüler leben in ihren familiären Haushalten außerhalb der Schule. Sie besuchen die Schule nur zu festgelegten Zeiten, um ihre magischen Fähigkeiten zu entwickeln, ohne dass Außenstehende Verdacht schöpfen.


6. Lehrpersonal und Ausbildung
Lehrer:
Das Lehrpersonal besteht aus magischen Wesen und wissenden Menschen. Sie unterliegen jeweils einer allgemeingültigen Schweigepflicht über das wahre Wesen ihres Jobs, beziehungsweise, dürfen sie kein Wort über die magische Natur der Schule außenstehenden Gegenüber verlieren.
Alle Lehrkräfte müssen sich vom magischen Geheimdienst einer Unbedenklichkeits-Prüfung unterziehen, um die Arbeit an der Schule überhaupt aufnehmen zu dürfen. Dafür wird rückwirkend das Leben und Wirken der jeweiligen Lehrkraft durchleuchtet. Dies gilt auch für eingeweihte Menschen!

Ausbildung:
Die Klassenverbände sind mit maximal zwanzig Schüler:innen klein gehalten um mehr Raum für individuelle Betreuung und Begegnung untereinander zu schaffen.

7. Magische Prüfungen und Zertifikate
Die regulären Abschlussprüfungen sind nahtlos an das reguläre Schulsystem angepasst und werden von der Nichtmagischen Gesellschaft auch anerkannt.
Die Prüfungen im magischen Bereich werden gesondert abgelegt und mit einem gesondertem Diplom ausgezeichnet, welches für einen weiteren Werdegang in der magischen Gesellschaft gedacht ist.

8. (Besondere) Einrichtungen innerhalb des Schulgeländes
Bibliothek: Das klingt zwar banal, doch je nach Schulform findet sich hier auch magische Literatur, die ausgeliehen werden kann
Botanische Gärten: Meistens Gewächshäuser mit magischen Pflanzen und kleineren Kreaturen.
Trainingshallen: Räume für praktische Zauberübungen, die speziell geschützt sind